作文怎么写?

  写作的要是两个方面:思想的把握和形式的运用。应试作文的实质是考查你对生活的观察、认识与思考,其形式考查是在阅读的基础上,对常见文体的掌握和运用程度。提高的途径就是多观察、多留意、多思考、多积累、多实践、多比较。生活永远是语文的源泉,脱离了生活的应试是很被动的。

  要想自己的文章在平时能受到老师的表扬,在考场中能吸引评卷老师的眼球,那就得有自己的特色。在事例的运用上,要有自己独特的方法。在同样的论点上,通常的做法,就是信手拈来最鲜活的事例来佐证。还有在事例运用上,有时还要讲究“原汁原味”、“就近原则”。在新闻学中讲到,读者最感兴趣的就是离他最近的事例。作为评卷的老师,大多生活在一个区域,如果能适时

  优美、精辟的语句往往能起到画龙点睛的作用。在议论文中,可以使用气势磅礴的排比句,可以引用经典的名言警句;在散文中,可以使用华丽的词语,等等,并不是提倡无病呻吟似的“假、大、空”,而是提倡在适用的前提下,

  运用经过“装潢”的语言来增加文采,收到更好的效果。同样在处理文章长短时,要根据作文的要求,使自己的文章能做到“热胀冷缩”,但不管怎样,都将最精华的部分保留下来,撷取好的结

  写好作文,少不了勤练笔。写作文的水平是在平时不断的积累中提高的。先给大家讲个小故事:

  晋代大书法家王羲之,他有个儿子叫王献之。有一天,王献之向自己父亲请教写字的诀窍,他的父亲没有说什么,只是把他领到花园里,那里摆放着l8缸水。王献之顿时明白了奥秘,从此勤

  由此可见,做什么都离不开勤奋。高一时,语文老师就让我们写周记,就是把平时的所思所想都记下来,也没有特定的限制,每两周交一次。老师为了激励同学,还在本子上写上评语,好的作文还当做范文评议。那时,同学们都积极地多写周记,而且都很认真。我的作文由于字迹较为工整,写的题材较为广泛,经常被老师拿来全班评议。别看这小小的激励措施,却会激发同学们写作文的兴趣点,写起来也会越来越上路的。那时,我还善于利用课余时间请老师帮忙评点作文,并把文章拿去参加大赛和在当地报刊发表。另外,请尽量多参加校内外的各种作文比赛,只要时间允许(可适当安排在高一、高二时进行)

  。因为参赛有一定的要求,会迫使你按此要求训练自己。参加多了,见识多了,作文水平也会慢慢上一个台阶的。记得高中时,我不仅获得了校作文比赛的奖励,还获得过“华北六省一市”的作

  文比赛优胜奖。写好作文,不仅要勤于练习,还要善于给自己寻找激励的支撑点,可以是老师的表扬,可以是在报刊、网络上的发表,可以是自己对自己的肯定。有了好的激励,看到了进步,作文水平才会不断提高。

  【如何写好作文的十大诀窍】技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有 2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。